Hilo Oficial Constitucional II (2017 / 2018)

[dcremades]

No confíes mucho en el programa, pues de poco nos valió para los que fuimos al examen la primera semana.

[myriars]

 

[ichis]

Opiniones al examen? Un poco complicadillo no? Del articulo 10.2 se liga con que España ratifico el cedh y el tedh crea jurisprudencia que de acuerdo con el 10.2 sirve de interpretacion a los articulos 14 a 19. Y el otro he hablado sobre igualdad formal y material y de la material se admiten diferencias por la accion positiva y discriminacion inversa

[dcremades]

Se han pasado dos pueblos. Ya os dije que el programa serviría de poco.

[nacheteno]

Qué razón tenías dcremades   

[myriars]

Bueno cuando me corrijan, sabré si me ha ayudado el programa o no 

[nacheteno]

¿Alguien sabe qué tal corrigen en esta departamento? Miedito tengo.....

[erne55]

A mí me ha parecido fácil, que hubierais preferido el Consejo Social Europeo o Constitucionalismo multinivel..., Aunque supongo que para cada persona le vendrá mejor unas cosas q otras, pero todo lo referente a Europa es complicado y no ha entrado.

[ichis]

Yo a las 4 me he examinado de instituciones de la ue asi que me hubiera venido de perlas . Pero hilar el 10.2 con el cedh que ratifico dia España y ende con el tedh y su jurisprudencia y añadir los dd a los que se refiere el 10.2 es de nivel alto creo yo. Y podrian haber preguntado un derecho normal, explique el derecho de asociacion, de reunion, de peticion, al honor y en vez de eso explica la discriminacion inversa. Era rebuscadillo

[K1888]

Madre mía, vaya examen. Algo debe estar pasado en la UNED le están cogiendo gustirrinín a fumigar suspensos.

[González.]

En los apuntes por los que yo he estudiado se dice que el alcance del 10.2 comprende todos los derechos del Título I, no sólo los de la sección primera; alguien que estudiase por el manual directamente sabe con mayor certeza la respuesta?

En todo caso no es un examen exageradamente difícil, al final las dos preguntas son relativas a dos asuntos de la máxima importancia creo yo

saludos

[Oscar77]

Buenos días, que preguntas han caído !??

[nacheteno]

Buenos días, que preguntas han caído !??

1. Acciones positivas y discriminación inversa  T8
2. El artículo 10.2  T11

[ichis]

Yo he puesto del 14 al 29. Creo que hay diferentes opiniones doctrinales a ver que pasa. Segun como formularon la pregunta así parecia. No decian cuáles estan comprendidos sino cuales entiende que estan comprendidos

[Nandae]

Yo puse lo que venía en mis apuntes, que hay dos tesis al respecto, la restrictiva que se refería sólo a los derechos fundamentales, y la extensiva, que se refería a todos los derechos y libertades del título I blablablabla...

[ichis]

Entonces tienen que dar por buenas las 2 respuestas y un valor añadido a quien hable de dos lineas doctrinales

[yomismasoy]

Buenos dias a todos-as. Ante todo desearos mucha suerte para aprobar, cosa q creo va a necesitar el 95% tras la jugarreta q nos ha jugado este departamento con este malintencionado examen. Y no exagero, pq en un examen de solo 2 preguntas (a cara o cruz) meternos un sub-epigrafe de lo mas imprevisible y rebuscado sí q es tener mala intención con ganas de hacer daño... "Acciones positivas y discriminación inversa" --->tema 11, epigrafe 3, sub-epigrafe 8!!! y encima queriendo que con "esto" les llenasemos toda la cara de un folio!!

Con "esto", aparte de lograr un altisimo numero de suspensos, lo q consiguen es que haya alumnado que por dignidat no nos presentaremos en septiembre y hayamos decidido dejar esta asignatura para el ultimo año de carrera. Esto fue lo que comentamos 3 compañeras a la salida del examen y estoy segura de que no vamos a ser las unicas q decidamos esto. Arrepentidas de habernos matriculado en esta asignatura y mas aun de haber comprado el libro con el que encima engordamos sus barrigas para que luego se rian en nuestra cara de esta manera, sabiendo ademas q somos personas que trabajamos y hacemos gran esfuerzo. Este es mi 2º año en la UNED y hasta ahora nunca habia visto un examen puesto con esta mala fe, por lo q el proximo año me matricularé de Constitucional III, q ya me han dicho es un departamento independiente y distinto que al igual que el de Const I son mejores docentes y mejores personas que quienes han puesto este examen de Constitucional II.
Un saludo y q quienes decidais pasar pagina ya y presentaros en septiembre tengais toda la suerte del mundo, que visto lo visto la necesitareis. Buem finde para todos-as.

[MENCHUCI]

Buenas, totalmente de acuerdo compañera. No se puede tener mas mala leche, creo que este departamento olvida que somos estudiantes de derecho, no opositores que tenemos que memorizar 18 temas y luego cantar uno de ellos a voleo.
Se trata de captar y aprender conceptos, conocer en profundidad la Constitucion y sobre todo familiarizarnos con las leyes que la desarrollan.
Yo por mi parte estoy segura que he suspendido pero por lo que respecta al trabajo que he hecho estoy muy tranquila porque he aprendido un monton.
Lo que no soy es un loro, me parece muy triste que aun queden docentes que entiendan asi el sistema educativo.
Mucha suerte compañeros con este hueso

[ichis]

Yo para mas inri no tenia el tema 8 en los apuntes que baje y no me di cuenta . Aun asi conteste lo que pude. Y lo de la accion positiva hice una intro de igualdad formal y material. A ver si hay suerte. Si solo hay dos temas de desarrollo poner esto que son cosas tan puntuales es dificultar mucho el examen. Lo normal es que pongan inviolabilidad del domicilio, derecho de asociacion, derecho a la vida, no algo tan tan concreto para desarrollar. En fin a ver si son generosos corrigiendo

[MENCHUCI]

Junto al examen adjuntaban una hoja explicandolo,me imagino que es igual en todos los centros. Y según decia, para que te hagan nota media de las dos preguntas  tienes que tener minimo un 1, 5 en una de ellas. Por lo tanto no puedes tener una pregunta mal o dejarla en blanco.
Y las respuestas se tienen que ceñir extrictamente a lo preguntado, no corregiran nada que se salga del epigrafe.