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Autor Tema: Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.  (Leído 4009 veces)

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Desconectado JuanGO

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #40 en: 11 de Junio de 2018, 19:16:27 pm »
Buenas tardes,

por lo que parece están esperando a que la Aneca lo apruebe para poder ponerlo en práctica. Lo que no se es cuánto tarda este organismo en hacer este tipo de gestiones, pero por el tiempo que lleva ya la decisión tomada queda claro que no se toman prisas...

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Desconectado adodu1

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #41 en: 11 de Junio de 2018, 19:19:00 pm »
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Buenas tardes,

por lo que parece están esperando a que la Aneca lo apruebe para poder ponerlo en práctica. Lo que no se es cuánto tarda este organismo en hacer este tipo de gestiones, pero por el tiempo que lleva ya la decisión tomada queda claro que no se toman prisas...

Y tanto, desde noviembre del año pasado... ::).

Desconectado pitu448

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #42 en: 11 de Junio de 2018, 20:27:22 pm »
Pues con la gracia de las anuales perdemos 33 créditos al contabilizar 4,5 créditos cada cuatrimestre si en su lugar se contabilizaran 6 como debería ser y si a eso sumamos otros 14 créditos que perdemos entre asignaturas que tienen 4 y 5 créditos pues sumamos 47 créditos que perdemos en esta preciosa carrera de derecho, pues no hay derecho y valga la redundancia a este perjuicio, estamos hablando de casi todo un curso.

Desconectado juann12123

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #43 en: 11 de Junio de 2018, 20:42:36 pm »
Las soluciones las ha de poner el rector,  y ver que pasa con  estas cátedras que ponen unos exámenes vergonzosos.
Sobre todo en los tipo test, un despropósito de preguntas con unas respuestas totalmente desconcertantes y sin sentido.
Si se busca valorar el conociemiento de cada asignatura, así no!!!!!!
Seriedad señores!

Desconectado capitanmac

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #44 en: 12 de Junio de 2018, 07:31:51 am »
Yo antes de estudiar en la UNED no conocía lo que era el estrés y la ansiedad.  Después de los exámenes tipo test de Administraivo, Penal y Mercantil ya conozco a base de bien y con conocimiento de causa lo que son estas dolencias.  He de darle las gracias al rector por tantos y tantos momentos buenos que me han hecho pasar, inolvidable.

El objetivo de esta gente es la docencia, sin embargo no paran de darnos lecciones de todo lo contrario.  En algunas ocasiones he ido a tutorías en las que en vez de eneñarte la materia lo que te enseñan directamente es como superar los test y si luego queda algo de tiempo te dan algo de materia.

Me dicen desde el departamento de mercantil que el examen es tipo test porque no tienen presupuesto para contratar a la gente que sería necesaria para corregir los exámenes que fueran de desarrollo, pero sin embargo te piden el dinero de la matrícula igual que en otras asignaturas; ¿Qué hacen entonces con el dinero? ¿Si no tienen dinero para pagar personal, entonces por qué tener una universidad?

No me extraña que la gente abandone, no es por niguno de los motivos que expone este señor en el PDF, que le habrá "redactao" su secretaria que es quien seguramente le haga todas las cosas de las nuevas tecnologías porque el pasa de aprender más, sino por pura desesperación y porque es muy frustrante dedicarle un montón de horas a una materia y que luego no se traduzca en un resultado positivo para el alumno.

Desconectado Fala68

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #45 en: 12 de Junio de 2018, 12:25:19 pm »
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Pues con la gracia de las anuales perdemos 33 créditos al contabilizar 4,5 créditos cada cuatrimestre si en su lugar se contabilizaran 6 como debería ser y si a eso sumamos otros 14 créditos que perdemos entre asignaturas que tienen 4 y 5 créditos pues sumamos 47 créditos que perdemos en esta preciosa carrera de derecho, pues no hay derecho y valga la redundancia a este perjuicio, estamos hablando de casi todo un curso.

Ha sido un forma de materializar la licenciatura de 5 cursos en 4 del grado, pero al fin al cabo sigue siendo de 5 años viendo la cantidad de asignaturas de 5, 4 o 9 créditos, vaya vergüenza, muchos en otras universidades ya estaríamos acabando, pero aquí nos queda un buen tiempo.
Saludos
Tomás

Desconectado TRIGUN

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #46 en: 12 de Junio de 2018, 17:08:23 pm »
Por comentar (con conocimiento de causa):

- exámenes tipo test: es por facilidad de corregir, nada más. Y sí, puede pasar que al final se oriente el estudio a cómo pasar la prueba y no a obtener conocimientos.
- dificultad UNED: sí, es bien sabido, nació con complejo por lo de "distancia", y meten mucha tralla a propósito. Se trata de que no apruebe todo el mundo, hay unos "márgenes" (en mente) no publicados, tanto de aprobados como de suspensos. Suelen estar alrededor del 60/65% aprobados y resto suspensos, pero ojo! estos son los presentados a las pruebas, que si se contasen los abandonos el porcentaje sería desproporcionado.
En fin un problema endémico de la UNED es la tasa de abandono, CURSO TRAS CURSO! con todo lo que ello supone: desperdicio de recursos humanos y económicos, y no pasa nada.
El cielo estaba tan estrellado, tan luminoso, que mirándolo no podía uno menos de preguntarse: ¿pero es posible que bajo un cielo como éste pueda vivir tanta gente atrabiliaria y caprichosa? Fiódor Dostoyevski.

Desconectado juann12123

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #47 en: 13 de Junio de 2018, 09:58:02 am »
La putada es que al final de la corrida, si quieres tener una licenciatura (grado o como le llamen ahora), has de pasar por la uned.
Quién tiene ganas y tiempo de ir a la facultad de derecho por ejemplo?
Y, las demás "universidades"  online o a distancia, se pasan un huevo y parte del otro con el precio de los créditos.
Es todo un simple y llano negocio. Dá lo mismo que te pongas  a estudiar como un descosido o que simplemente le des cuatro repasos a los temas. Quién después de aprobar o suspender un exámen, se acuerda de la materia que ha estudiado?
Lo que pasa es que estos de la uned, cada día que pasa, pierden el respeto de los estudiantes.
Cómo es posible que en la facultad , o sea presencialmente, te quiten materia a punta pala, tengas contacto directo no, directísimo con profesores, catedráticos, etc y además de todas estas ventajas, los exámenes los apruebas sí o sí o también sí!
En cambio en un sitio donde te lo tienes que currar tú , todo por tu cuenta, prepararte todo en tu casa, y todo es todo ( a los exámenes rancios que están poniendo me remito), no tengan la deferencia de poner exámenes más llevaderos? Y cuidado! no digo que aprueben a todos por la cara, pero joder... que el que más y el que menos, los 40 años ya no los cumple, que somos gente con muchas obligaciones.
Es el mundio al revés: facultad, todo son facilidades. Uned, todo son impedimentos.
la vida es dura, y más cuando se pierde el norte de las cosas.

Desconectado estudiantegc

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #48 en: 13 de Junio de 2018, 21:25:41 pm »
Yo lo que creo es que el señor rector y su equipo directivo, aunque la intención en teoría es buena,  han cometido un error de procedimiento a la hora de analizar la situación.
No hace falta montar una macroencuesta con preguntas tasadas, preparar justificaciones para ilustrar el informe previo de intenciones, etc, etc,....
Bastaba con que el rector o alguno de sus vicerrectores, directores de departamento, altos cargos en general, fueran lo suficientemente valientes y se matricularan  de Penal I y la intentaran aprobar.
A partir de ahí tendrían una visión clara y meridiana de lo que siente un estudiante de su universidad. Como son personal de la universidad, no tendrían que pagar la matrícula, y por ese módico precio de cuatro cinco matrículas, los altos directivos de la universidad, en unos meses podrían conocer de primera mano y sin intermediarios el punto en el que estamos.
Pero claro, eso es mucho trabajo y correrían el riesgo de enfrentarse a la realidad.
Mejor montamos una encuestita, con soporte informático y videos, fuegos artificiales y colorines......y así justificamos unos cuantos gastos.
No hay mejor ignorante que el que no quiere saber.

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Re:Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #49 en: 13 de Junio de 2018, 23:03:10 pm »
podrían no cobrar como doble matrícula los no presentados...seguro que abandonaba menos gente ::)

Desconectado ivanov

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Re: Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #50 en: 06 de Febrero de 2024, 17:37:55 pm »
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La UNED sigue liderando el % de abandonos, casi un 60%.
El valiente tiene miedo del contrario; el cobarde, de su propio temor.

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Re: Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #51 en: 08 de Febrero de 2024, 19:34:53 pm »
De acuerdo con estudiantegc aunque yo cambiaría Penal I por Mercantil II Sociedades.
Para mí es motivo de irme e la Uned, aunque de momento aguantaré.

Desconectado milo10050

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Re: Tiana pide opiniones y soluciones para reducir el abandono de alumnos.
« Respuesta #52 en: 09 de Febrero de 2024, 11:59:23 am »
A mi lo que me enfada sobre manera es la inmunidad que viven quienes forman parte de la UNED. Ellos pueden ser injustos, preparar mal la asignatura, desinteresarse del alumnado, formular exámenes con errores enormes...etc que normalmente no pasa nada y el alumnado termina siendo el perjudicado sin solución.
Este año el master de acceso a la profesión de abogado y procurador estrena nuevo plan y por lo que estoy observando en Telegram está siendo un absoluto desastre de desorganización, no concreción de materia a estudiar, material inabarcable por los estudiantes...y todo esto en un master habilitante. Es muy grave. Pero nada ocurrirá pues lo únicos afectados son los alumnos.