Categoría General. => #Uned-Derecho. => Mensaje iniciado por: cccc en 12 de Julio de 2019, 10:36:34 am
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Buenos días, alguien sabe que nuevas asignaturas van ha ser tipo test? muchas gracias
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ninguna
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Alguien más?
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Ninguna
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Alguien más?
Lo puede mirar usted mismo en este enlace, asignatura por asignatura, consulta Sistema de evaluación asignatura por asignatura
http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,69881620&_dad=portal&_schema=PORTAL&idGrado=6602
y luego va usted al depósito de exámenes de uned calatayud, acceso con claves de alf y comprueba asignatura por asignatura como fueron los exámenes el curso recién terminado, lo coteja con el sistema de evaluación mencionado para 2019-20 y su duda queda resuelta.
PD. En "van ha ser" este ha se escribe sin h.
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Espero y deseo que ninguna sea tipo test!! ;)
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Por ahora yo he visto que Fundamentos hace el camino contrario, pasa de tipo test a desarrollo...
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Civil III pasa de test a desarrollo
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O sea que en 3º hay 5 asignaturas de desarrollo? Pfffff.
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Por ahora yo he visto que Fundamentos hace el camino contrario, pasa de tipo test a desarrollo...
Y esa caca de cambio? a qué se debe? joder
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Y esa caca de cambio? a qué se debe? joder
La verdad es que hay mucha gente que prefiere exámenes de desarrollo... y en una carrera como esta tiene bastante lógica.
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Mi visión es que prefiero mil veces un examen de desarrollo, al menos los que propone la UNED. Creo que es mucho más fácil aprobar si realmente has estudiado sin grandes esfuerzos el temario. Eso sí, el esfuerzo que conlleva estudiar una asignatura con examen de desarrollo me parece más pesado y tedioso que un tipo test.
El tipo test al contrario, aun no falto del mismo nivel de estudio y asimilación de conceptos durante el curso, creo que es más cómodo para repasar en época de exámenes, pero el nivel de los exámenes, en general, puede hacer que se suspendan aun teniendo los conocimientos adecuados para la asignatura y me parece injusto.
Yo los tengo a ambos en la balanza pero me inclino más a los de desarrollo por el simple hecho de que me parecen más justos en cierto sentido y sobre todo, que son los adecuados para este tipo de carrera y lo que nos depara el futuro.
Por poner un ejemplo, creo que Civil es un examen asequible de desarrollo que se complicaría mucho con un tipo test.
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Mi visión es que prefiero mil veces un examen de desarrollo, al menos los que propone la UNED. Creo que es mucho más fácil aprobar si realmente has estudiado sin grandes esfuerzos el temario. Eso sí, el esfuerzo que conlleva estudiar una asignatura con examen de desarrollo me parece más pesado y tedioso que un tipo test.
El tipo test al contrario, aun no falto del mismo nivel de estudio y asimilación de conceptos durante el curso, creo que es más cómodo para repasar en época de exámenes, pero el nivel de los exámenes, en general, puede hacer que se suspendan aun teniendo los conocimientos adecuados para la asignatura y me parece injusto.
Yo los tengo a ambos en la balanza pero me inclino más a los de desarrollo por el simple hecho de que me parecen más justos en cierto sentido y sobre todo, que son los adecuados para este tipo de carrera y lo que nos depara el futuro.
Por poner un ejemplo, creo que Civil es un examen asequible de desarrollo que se complicaría mucho con un tipo test.
Si, pero hay asignaturas y asignaturas. Entiendo que por ejemplo internacional privado evaluen con un examen de desarrollo. Pero por ejemplo fundamentos que es un tostón de asignatura, era mejor tipo test y no desarrollo.
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Si visitáis la página de Sanz y Torres. al pinchar en la asignatura que os interese, arriba a la derecha pone: "Guía metodológica de la asignatura". Y ahí sale la guía para el próximo curso 19/20 detallando, entre otras cosas, el tipo de examen.
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Suelo sacar más nota en los exámenes de desarrollo de la UNED. No obstante, también es cierto que he tenido que invertir bastante más tiempo de estudio. En los examenes tipo tests, yo al menos voy más tranquilo, pero es verdad que los estudio bastante menos y para mi resulta imprescindible las quinielas de otros años. En un examen tipo test de la UNED, estimo que en torno a un 40/60% de las preguntas se repiten de otros años. La complejidad que tiene un tipo test de la UNED es que suele haber pocas preguntas (20) y que descuentan un montón (hasta la mitad de una pregunta correcta).
Creo que es una mala noticia que la asignatura de Fundamentos sea una asignatura de desarrollo. El tipo test era bastante facilito. Conservo un agradable recuerdo de la asignatura porque asistí a las tutorías presenciales y saqué una buena nota.
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Pues yo prefiero tipo test siempre. Hay es una plantilla de respuestas y no como en desarrollo que depende del profesor que te corrija tendrás una nota u otra. Lo sé por experiencia.
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Yo preferiría de desarrollo si no fueran al estilo uned, es decir, dos o tres preguntas de un temario inmenso y ala, si no te las sabes hasta septiembre. Exámenes de 5 o 10 preguntas donde se abarque todo el temario serían mucho más justos.