Categoría General. => #Uned-Derecho. => Mensaje iniciado por: Lisi en 07 de Febrero de 2007, 19:33:12 pm
-
Será que este año le ha dedicado más horas a Admt II que a las demás y por eso me cabrea que pregunten cosas como esas...
Sólo me queda un consuelo: los de la Cátedra seguro se quedaron a gusto. :-\
-
Yo estoy contigo Lisi. Lo que más rabia me da es que ese examen no valora si has aprendido administrativo o no; simplemente si te has estudiado la letra pequeña.
-
hola, igual estoy de acuerdo con vosotros, creo que es practicamente imposible aprobar administrativo , y admas los del departamento tampoco nos dan muchas facilidades, creo que van ha pillar a los alumnos, por mucho qe estudie uno, ese examen, no creo que lo aprueben mucha gente y nada de todos modos suerte a todos!
-
YO CREO QUE ESTE ES MI PEOR AÑO EN TODA MI VIDA DE ESTUDIANTE....
CIERTO QUE NO LE DEDIQUE MUCHO, MUCHO TIEMPO....PERO NO ME ESPERABA ESTO. LO DEJE PRACTICAMENTE EN BLANCO...SI HASTA ME DABA VERGUENZA....EN MI VIDA :-[
-
Hola, ¿alguien sabe en que parte del manual del P. Parada está la respuesta a la 5ª pregunta del examen de la 2ª semana?. Yo no la he encontrado. Hay algo parecido en el 4º párrafo, página 745, edición de 2004; pero habla de "ambos efectos" y no de doble vía.
Puede, seguro, que yo tenga carencia de terminología o también puede que haya que preguntarse por los móviles (página 125, edición 2004) que impulsan al Departamento para hacer un examen cuya causa (página 124 misma edición) aparente pudiera ser evitar a toda costa que los alumnos aprueben, al margen de su esfuerzo en la asignatura. Por que tiene toda la pinta.
Ánimo, que siempre queda septiembre
-
:o :o :o :o
Estoy flipando con el examen que os ha caído
Salí cabreada de la primera semana, porque además yo iba preparada, pero este ha sido mucho peor desde mi punto de vista. Vaya preguntitas, eso son ganas de cargarse a la peña y punto.
Ahora me alegro de haber ido al de la primera semana... mucha suerte a todos
-
>:(
Pues yo sigo mirando y no veo lo de un sólo efecto y ambos efectos, tal y como se recogía en la pregunta quinta.
Claro que yo estoy mirando el manual del año 2006 que, tal y como se dice en el programa de la asignatura, coincide con la última edición (aconsejada) del manual aconsejado pero, por no aconsejármelo, y yo soy un gran seguidor de este tipo de consejos, no se me ocurrió mirar otros manuales.
De verdad que espero, y agradezco, que alguien me ilumine....
Un saludo de alguien con 1 pregunta no muy bien (la primera, vaya pedazo de confusión que tuve!), tres bien (las del medio) y una que contesté en lo que pude, pero sin contestar lo que realmente se preguntaba.
-
Leed los artículos 80 y 83 de la Ley 29/1998.
Yo no los lei.
-
Hola:
Vaya examen¡ No hay palabras para describir lo rebuscadas que estan las preguntas. Lo que saco en claro de este y otros examenes anteriores (y de otras cátedras) es que estan cambiando los examenes ¿por qué? No se si soy mal pensado, pero los apuntes que nos pasamos de unos a otros hace que no se vendan libros y los libros son importantes para "aprender", y este comportamiento de cambio puede ser un aviso a navegantes.
No me ha gustado el examen, aunque he de decir que no tendré muncha dificultad en aprobar, pues la duda o mejor dicho me he perdido en la pregunta nº 5 que contestado pero sin seguridad de lo que decia. La pregunta nº1 confusa pero algo se podía decir, el caso práctico los principios de "buena fe" y "confianza legitima" e interponer "recurso de plena jurisdicción". En fin, fácil pero muy difícil si no se ha estudiado por el manual y muchas horas de estudio.
Que tengamos suerte, un fuerte abrazo para tod@s y saludos.
-
Hola, he leido los artículos de la Ley, y desde ahí la pregunta del examen es irrepochable, pero el manual no los cita y es más, cuando el P. Parada los trascribe obvia los términos concretos y se queda en la enumeración de los supuestos. Curioso que siendo el manualista y el examinador la misma persona, se de ese lapsus..... .El tema donde explica la Buena Fe, me lo se casí de memoria.
Pero la coartada es perfecta, demasiado, ya que recomienda su manual y al mismo tiempo leer las Leyes.
Creo la mayoria estamos en tres preguntas bien, las de enmedio, la 1ª regulin regulan y la 5ª cero patatero.
-
Leed los artículos 80 y 83 de la Ley 29/1998.
Yo no los lei.
Tenemos que estudiarnos los manuales, las leyes en un cuatrimestre ? :'(
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ S O C O R R OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO¡¡¡¡ :D
Reir por no llorar. :-[
-
pues yo si me he leido bastante la ley. algunos epigrafes los tengo sencillamente explicados a través del articulo correspondiente y sin nada más.
pero la pregunta 5 no me cabia en ningun sitio.
:-X
-
están cambiando los examenes ¿por qué? No se si soy mal pensado, pero los apuntes que nos pasamos de unos a otros hace que no se vendan libros y los libros son importantes para "aprender", y este comportamiento de cambio puede ser un aviso a navegantes.
Ya avisé lo mismo en Septiembre de 2006 antes de los exámenes y lo vuelvo a corroborar ahora, los apuntes nos hacen mas mal que bien, ahora que cada uno piense lo que quiera. :-\
-
:'(
Apuntes o no apuntes. Creo que en este caso da igual.
Yo estudié por el libro (nunca estudio por nada que no sea mi libro o mis esquemas) pero sigo creyendo que no es que me perdiera lo de los efectos, simplemente no se menciona nada de los efectos en el epígrafe dedicado al recurso de apelación.
-
:'(
... pero sigo creyendo que no es que me perdiera lo de los efectos, simplemente no se menciona nada de los efectos en el epígrafe dedicado al recurso de apelación.
Pienso que deberiamos buscar en el manual si viene o no viene "los efectos" ... si no es asi impugnar la pregunta, ¿qué opinais?
-
Esto me lo he encontrado en un diccionario de derecho:
Apelación: Recurso de parte agraviada por resolución judicial ante Juez. Pueden ser en ambos efectos (devolutivo y suspensivo) en cuyo caso se remiten los autos originales al Tribunal Superior y queda en suspenso la tramitación del asunto principal, o en un solo efecto (el devolutivo) cuando no se suspende la ejecución de la resolución recurrida, remitiéndose al Tribunal Superior un testimonio de la misma.
-
Yo he estudiado por el libro y en el último momento he repasado unos apuntes para no olvidar las cuatro cosas esenciales.
Es la primera vez que me he sentido impotente en un examen de la UNED; tampoco es que me haya examinado de muchas, (el año pasado de 8 asignaturas y este era el 5º examen).
Ahora mismo estudio Derecho por afición, no me va nada en ello que no sea satisfación personal y hoy he salido del examen pensando que a lo mejor no valía la pena.
Me siento defraudada.
Perdonar porque lo diga así, porque a lo mejor otros si que os estais jugando algo más y os estais sintiendo mucho peor que yo.
-
la respuesta de los dos efectos debe estar en la pagina 745, pero tal y como lo explican a mi no me vino a la cabeza este pedazo a la hora de responder la pregunta.
de hecho, las unicas compañeras que cuando sali del examen lo tenian claro es porque lo saben por pura práctica, no porque lo hayan estudiado.
-
Página 745, tercer párrafo: el recurso de apelación contra sentencias es admisible en ambos efectos, es decir ...
-
Hola, tengo un buen repertorio de leyes administrativas y lo utilizo para estudiar, pero para estudiar derecho y no para preparar oposiciones a abogado del Estado, así que ni en mis más alucinados sueños tengo la intención de memorizar el cuerpo legislativo administrativo, como parece que se desprende de la pregunta de marras. Creo sinceramente que si la intención del Departamento es que sepamos manejar y buscar en los textos legales, yerro en el método y debiera poner un supuesto práctico contiguo a las preguntas "de comprensión ó memorísticas" en el cual se permitiera utilizar dichos textos (se por experiencia que ese tipo de pruebas son difíciles de contestar).
Se ha propuesto la impugnación de la pregunta, estoy de acuerdo, pero creo que sería preferible que el Departamento, de oficio, utilizara la misma como colorario para nota y que no influyera en el aprobado-suspenso, es decir resignara los 10 puntos a las 4 preguntas previas.
Lo que no se es como solicitarlo(sin entrar en recursos administrativos y con buena fe de por medio).
-
SFG , la mayoria que estudiamos en la Uned estamos en tu misma situación lo hacemos porque antes no lo hicimos, pero si no seguimos no pasa nada... seguimos en nuestro trabajo y punto.
Llevo varios días preguntandome... ¿a dónde te has metido?... tienes necesidad de machacarte, estuadiar todo el santo día para que despues... hagas lo que hagas no apruebes o te pogan examenes como el de hoy... además la nueva ley de la abogacia... convergencia con Europa... no sé, la verdad no sé que camino seguir, cuando sé que si continuo y termine (improbable) me encontrare mayor "viejo para ejercer" y haciendo dos años más después de tanto sufrimiento un examen estatal, como si los que estamos haciendo la carrera ahora tengamos la culpa de los "abogados" que no saben nada de nada.
En serio, amigos contertulios, me voy a tomar unos días de reflexión hasta el mes de marzo, no voy a estudiar 3, 4 ó 5 horas diarias hasta que este seguro que continuo, si es así y sigo, hare el mínimo esfuerzo para obtener la mayor rentabilidad, es decir, estudiar un mes antes de los examenes, por apuntes y sin gastar un duro en libros. Que apruebo bien, que no apruebo, pues nada.
Un cordial abrado a tod@s, saludos.
-
Lo que a mi mas me cabrea es el pensar que estan de cachondeo:
¿Es una casualidad que nos pongan un caso practico de "Confianza legítima" y cambien el sistema de examen de forma radical o se rien de nosotros?
Es vergonzoso ¿Que es lo que buscan? saber si sabemos o desmoralizarnos...
Si quieren que se hable de ellos, de los de esta catredra, que busquen un metodo mas inteligente, es muy facil ir a por el alumno, es una actitud que dice muy poco de quien la adopta.
-
No hay palabras para definir el examen de hoy. Yo preparé unos apuntes propios, bastante extensos, directamente sobre el texto del manual (en los que por cierto, casualidades de la vida, no incluí el punto de la normativa comunitaria, maldita la hora), y tengo que decir que me lo sabía bastante bien.
Pues nada, lo he entregado en blanco, porque al caso sólo podía contestar 3 preguntas de 5. Para eso nada. Siento como si hubiera perdido el tiempo de una manera descorazonadora. Es increible que se den este tipo de situaciones.
De un 99% de materia que sabía al dedillo van y sacan preguntitas del 1% restante. Será que no estoy bien preparado.
En cualquier caso, no me siento suspendido. Sí bastante traicionado.
Saludos.
-
Ahora estoy pensando en la pobre desgraciada de profesora de mi centro asociado:
La pobre mujer explicandonos el silencio, las causas de nulidad,los tipos de actos, la motivación, el procedimiento... ¡pobre infeliz!.
Creo que tambien me voy a ahorar las tutorias, no sirven absolutamente para nada.
-
Esa señora, tu profesora, seguramente será alguien que esperaba que sus explicaciones sirvieran para algo y os ayudaran a aprobar. Lo que no se podría imaginar la buena mujer es que el virus de la mala leche haya contagiado este año a unos cuantos departamentos, incluido Administrativo.
Y para eso no hay vacunas ni tratamientos...
-
Soy partidario de la Universidad pública, soy representante de alumnos de Derecho del
centro asiociado de Ávila elegido en estas nuevas elecciones; opino, que desde el
rectorado deberian de preocuparse mas por enseñar a los alumnos, no para ponerlos
cuantas mas trabas mejor. Solo es una opinión. no se puede exigir todos los manuales
enteros, pra luego tratar de hacer perder el tiempo con suspensos y preguntas mal
intencionadas. ¿NO interesa la Uned como Universidad pública?La Uned como no vcambie el método se quedará sin alumnos, o con menos alumnos. EL CURSO 2007/2008, LE SALE A LA UNED UN COMPETIDOR NUEVO (LA UDIMA), UNIVERSIDAD A DITANCIA DE MADRID. Universidad privada. Puede que tenga muchos cklientes de
la UNED.
Suerte a todos, profesores, catedráticos a los que compramos sus manuales y a
alumnos. No estoy aquí a mis 52 años para perder el tiempo. Lo pensaremos....
-
Hola compañeros:
Lo que no acabo de entender es la desidia demostrada por este departamento en los cursos virtuales. Ni tan siquiera se han asomado. Creo que en vez de llevarnos estos berrinches deberiamos dirigirnos, formalmente, al Rector. ¿Qué os parece?
De tirar la toalla nada eh.
Änimo y suerte para todos.
-
de acuerdo con todos, yo soy licenciado en economicas y en los cinco años de carrera y los tres que llevo en uned derecho nunca habia visto algo igual, habia que preguntarle a este señor que es lo verdaderamente importante del recurso de apelación,ademas si se diese una vueltecita por este foro señor catedrático le reto ha hacerle yo mismo una pregunta sobre su manual, estoy seguro que no me contestaria lo adecuado, es tener mala leche el examen que ha puesto ,, todo el año estudiando, me desplazo 150 kilometros para hacer el examen y estas preguntas te desaniman, por que pienso que domino la asignatura , en fin ...
-
Compañeros/as: El Catedrático Parada, es el autor del manual, pero lA QUE REALMENTE ES LA CULPABLE DE ESTE DESAGUISAO ES: MARIA DEL CARMEN FERNANDEZ RODRIGUEZ, DIRECTORA DEL DEPARTAMENTO Y COORDINADORA DE LA ASIGNATURA; Al comienzo de las tutorias el tutor de mi CA. nos dijo que habia estado en una convivencia de tutores en madrid y que esta señora en su discurso lo puso bastante duro... y según veo así está sucediendo.
-
Yo apoyo cualquier iniciativa de reclamación que hagan.
Aún no he terminado los exámenes, pero el lunes, en cuanto refresque la mente tomo una decisión individual en caso de que aqui no se llegue a una conjunta.
-
pensais que puede haber alguna posibilidad !!real!! de impugnar la pregunta cinco referida a los efectos ?
-
lA PREGUNTA 5 NO LA ANULARÁN VIENE EN EL MANUAL, AUNQUE YO NO SUBRAYÉ LO DE LOS EFECTOS POR ENTENDER QUE ERA PAJA....
-
Sin embargo no he logrado localizar en el manual donde dice lo de la 1ª pregunta
-
tema 6. 9 es lo de la Comunidad europea.
-
los dos requisitos creo entender que son:
que no produzca desequilibro en el emrcado, en el sistema de libre competencia ( que eso si lo puse)
y que los fondos que recibe la empresa en cuestión no sean públicos.
croe que es eso.
:-\
-
Buenos días.
Yo, como tú, Iesus, tampoco subrayé lo de los efectos por entender que era paja. De hecho, ayer, leí dos o tres veces el epígrafe del recurso de apelación y sólo leía lo subrayado hasta que en foro mencionaron que estaba en la página 745. Una vez leído todo, descubrí lo que había.
-
mi pregunta es habrá algun aprobado?
-
Hola, el teléfono del CONSEJO GENERAL DE ALUMNOS (CONTESTADOR AUTOMÁTICO) es :
91 398 66 52
[
size=10pt]Llamad, cuesta poco, y juntos podemos evitar que se consume la jugada:
BUSCAN UN SUSPENSO CUASI GENERAL EN EL 2º TURNO
El motivo no lo se, pero es claro que el Departamento era consciente de la pregunta que ponían.
-
ke conseguimos con llamar?
-
mi pregunta es habrá algun aprobado?
A mi lado se sentó uno que tal y como cogió el examen se puso a escribir como loco, y desde la pregunta 1, por orden.
Yo ya no le pregunté si era familia de Parada, o de Fernández Rodríguez. Me fuí antes.
-
Curiosamente cuando más difíciles son los exámenes, mejores se portan corriegiendo.
Recuerdo 3 asignaturas el año pasado que igual, la gente se quejaba de que no habían podido responder a preguntas complicadas y después resulta que, no sólo aprobaban, sino que sacaban nota
Por otra parte, es nuestra obligación saber lo que puedan preguntar, pero creo que hay una excesiva selección de materia por la gente, haciendo sus quinielas y mucha de la gente que conozco no estudian ni la mitad del temario o la estudian por encima.
-
Conseguir no se si se conseguirá algo, pero es importante dejar constancia de nuestro desacuerdo.
En Internacional Público se aprende la importancia de la aquiescencia o consentir por dejar hacer.
CON MI CONSENTIMIENTO, NO.
El alumno es un fin en si mismo y no un instrumento en manos del Departamento de turno. O así debería ser.
-
Yo me he perdido, ¿desacuerdo >:( en qué? ¿en preguntarnos algo que venía en el libro, que podía caer en el examen? ¿en no hacernos las preguntas que nos sabíamos? ¿en que deben hacernos exámenes más fáciles? ¿en que sólo puede entrar lo que hay en los apuntes de internet?, no sé, yo en eso me he perdido.
Si hay que protestar porque preguntan algo que no debía, yo el primero, pero protestar por eso, me parece que, además de no servir de nada, encima nos perjudicará para cuando sí debamos protestar con motivo, no debemos estar protestando continuamente por todo o ser cada vez que lo hagamos ni se dignarán a tomarlo en consideración.
-
"FABLA" en lo que yo me pierdo es en tu mensaje. Te presentaste al primer exámen????!!!! por que si no, no me cuadra.
Estamos todos de acuerdo en que en TODAS las asignaturas algunos saben más que otros ( yo he estado en las dos caras de la moneda) pero no darse cuenta de que este exámen, aparte de dejar fuera del aprobado a quienes no estudiaron, deja fuera a otros muchos que si lo hicieron (y con ahínco, aunque no tuvieran el 100% de la materia (eso equvaldría a un M.H, todos lo sabemos)) me parece de poca amplitud de mirada.
Por otra parte, ¿quieres decir que los que no se gastan el dinero en comprar libros de todas las asignaturas y estudian por apuntes saben menos????? estudian menos????? dominan menos la materia?????? son alumnos de segunda clase?????
Fabla, Universidad significa UNIVERSITAS, creo que una posición individualista y poco solidaria con tus compañeros tampoco nos beneficia. No deberías echar por tierra el trabajo del resto, y menos en un FORO COMÚN, aunque eres libre de dar opinión, eso sí. Estudiaste por libro la Libertad de expresión?? por que yo sí.
-
Yo, ni estudié por apuuntes, ni lei apuntes de otros. Yo, estudié por el libro, como en todas las asignaturas, hice mis propios apuntes y para colmo me imprimí todos y cada uno de los articulos que mencionaban en los temas, para tenerlos a mano y aprenderlos de forma clara y precisa.
Claro que hay que quitar siempre algo. Unas veces , despues de leer un tema, decides que tienes que disminuir materia porque no te puedes aprender TODO el libro de memoria, de cara a los exámeens. A ultima hora se eliminan algunos epígrafes, aunque yo, en el caso de administrativo II no dejé de leer nada, solo eliminé los últimos dias algunas cosillas que no repetí.
Detalles son detalles y no deberian ser el baremo por el que se mide la capacidad de comprensión de una materia tan amplia como esta.
Todos, los que hemos estudiado más o menos coincidimos en que el examen está hecho con mala baba...como mínimo.
Y que hay desigualdad de trato....eso lo hay. No se culpa a los compañeros de la primera semana, logicamente, sino a la cátedra por poner examenes tan dispares.
Y creo que con cierta ironía se podría poner una lista de "principios" aprendidos durante el estudio de la materia y que han sido graciosamente vulnerados con este examen.
hablé...y dije.
-
A ver, Ka, yo estuve en el segundo examen y por tanto "me afecta" el tema, respondí con lo que recordaba.
Este examen no deja fuera a los que no estudiaron, eso no es verdad, quienes estudiaron aunque pusieran mal o no pusieran nada en la pregunta esa, aprobarán y a poco que pusieran lo harán con nota.
Repito, quejarnos de qué? estaba en el programa, de qué vamos a protestar? si nos pasamos el día protestando, incluso como en este caso donde no hay base, se van a tomar a pitorreo todas las protestas que sí tengan base.
Quienes estudian por apuntes, saben a lo que se arriesgan, pero no podrán decir "es que no venía en los apuntes", eso es lo que quería decir, que mucha gente ni se molesta en comprobarlos y luego pasa lo que pasa, si ellos saben el riesgo y lo asumen, pues allá ellos.
Yo soy mucho más solidario de lo que podáis imaginar, mis apuntes están en esta página, pero en este caso creo que no hay razón para protestar, aunque si queréis hacerlo, pues evidentemente hacerlo aunque esa posición sí creo que perjudica a posteriores reclamaciones, como ya he dicho antes.
Confudes el tema de la libertad de expresión, yo no he dicho a nadie que no se queje o no que no se exprese, he dicho que no creo que haya motivos para la protesta, la diferencia es obvia, no?
-
Yo me presenté la primera semana, pienso que este examen está puesto con ganas de suspender y pillar. Yo habría respondido dos regular, dos más o menos bien, y la última sigo sin tener ni puñetera idea. Y soy de las que estudio por el libro, hago mis apuntes, estudio con las leyes delante... en fin que me lo curro. Pero las preguntitas se las traen la verdad. No obstante pienso que no es reclamable la verdad, ¿qué podriaís alegar? Lo cierto es que rebuscada las preguntas son, pero como están en el libro... tienen la sartén por el mango los del departamento.
Viendo el examen de la primera semana, se veía venir que cambiaban totalmente de registro a la hora de examinar, pero vamos hasta este punto me parece exagerado. Como me tenga que presentar en septiembre y sigan con esta progresión me muero...
-
Begoña, cuando yo vi el examen de la primera semana me gustó más esa forma "práctica" de preguntar.
Yo prefiero ese tipo de preguntas ya que no tengo muy buena memoria y cuando me preguntan conceptos y características me pillan seguro.
Con las preguntas de desarrollo por "libre" creo que tengo más posibilidades.
Pero como dices...han ido a matar.
Que ironía lo de la buena fe y confianza legítima...es de risa
-
A ver Fabla, dos cuestiones; en primer lugar yo siempre estudio por manuales,nunca por apuntes, pero esdtudio, leo, subrayo, memorizo, lo que puedo, pero siempre como bien sabrás y nos aconsejan los tutores, hay que separar la paja del grano; pues bien al separar la paja del grano, en algunas preguntas del examen en cuestión, ha salido la paja. Lo entiendes compañero?
-
Exacto Lisi, lo de confianza legítima y este examen suena a una coña que no veas...
De mi examen ya te contaré como me ha ido a mí eso del desarrollo libre ::) yo contesté a todas, pero viendo como están los del departamento.... miedo me da
-
Hola amigos; estoy de acuerdo en que el examen fue muy dificil.
En temas de docencia se dice que las preguntas de un exámen tienen que tener un índice de dificultad y un indice de discriminación. Esto es, que no sean ni demasiado fáciles que las sepa todo el mundo ni demasiado difíciles que no las sepa nadie; y que sirvan para discriminar los que mas saben de los que menos saben. Pues bien, no sé de estas preguntas como serán estos índices, pero quizás deberían hacerse públicos los porcentajes de notas para cada pregunta y así poner sobre la mesa si eran o no adecuadas. Quizás luego no sean muy estrictos corrigiendo.
Imagino que eso no será posible, pero bueno. En todo caso y haciendo uso de mi libertad de expresión creo que es un mal camino dar palos a la gente y desanimarla sin motivo alguno. A mi desde luego me ha dolido, para que negarlo.
Un saludo a todos, y suerte.
-
Yo estudio siempre por el libro y,a mi modo de ver,iba bien preparada.La primera pregunta me pareció ya un poco rebuscada y salí por donde pude,pero la quinta me dejó alelada.Creo que no tiene sentido,que iban a pillar.Yo desde luego no puedo aprenderme todos los procedimientos de pe a pa,además creo que no tiene sentido.Si quieren hacer un examen que toque todos los temas-de la primera parte,que me llevó años controlar,no cayó nada-y discrimine entre quienes saben poco,mucho o suficiente,que se rompan la cabeza y hagan un examen test que sea justo.Lo siento porque me tiré a por admvo dejando penal,y me habría ido mejor al revés.En fin,qué putada,ya sé que mal de muchos consuelo de tontos,pero al menos veo que no ha sido cosa mía.Un saludo.
-
Hola, aunque los Administrativos ya los tengo aprobados curioseé un poco el examen para ver las preguntas que pusieron y me parecen más que rebuscadas. Preguntas que supongo intentarán hacer que los alumnos no se dejen absolutamente nada sin estudiar pués podría caer cualquier cosa. Lo siento y espero que tengáis suerte pero desde mi punto de vista se han cubierto de gloria los sres. de admvo.
-
El año pasado Administrativo I me tocó hacerlo en la 1ª semana y también me pareció muchísimo más difícil que el de la 2ª, ni una sola pregunta de las que te imaginas que pueden salir porque forman parte de lo que se considera más importante.
Este año me ha pasado lo mismo con Administrativo II pero en la 2ª semana. Conforme leía el examen pensaba ¿y para esto tanto hacer resúmenes, tanto estudiar? Miré a Lisi con cara de póquer como pensando: “¿Seguro que este examen es de Administrativo II?”.
El año pasado, en mi opinión, el examen de Administrativo I fue el más pésimo de los que hice, con diferencia, y me pusieron un 8. Ciertamente no creo que mi examen se mereciera un 8 pero es que yo tampoco me merecía ese examen. Ni yo, ni ninguno de los que lo hicimos. La gente se levantó en desbandada a entregarlo en blanco. Fue un desastre. Y pienso sinceramente que al ver la escabechina decidieron corregir alegremente para poder aprobar a alguien. Este año yo creo que ni así me aprueban. Y no necesito que me regalen el aprobado. Lo que quiero es que me pongan un examen con el que pueda demostrar mis conocimientos y no esa hijoputez de preguntas que nadie que no esté trabajando en ese sector sería capaz de responder correctamente.
En fin, el año pasado ya los vi venir, y este año se han superado. Ya les vale.
Ahora, o regalan aprobados o desde luego, estoy convencida de que los suspensos serán mayoría cualificada. El examen no había por dónde cogerlo.
Un saludo.