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LoginLa línea ferroviaria que conecta Viena y Venecia a través de los Alpes fue diseñada antes de que existiera un tren que pudiera salvar la pendiente que alcanza un 28% de desnivel en su punto más crítico. Aún así, los ingenieros construyeron la vía porque sabían que algún día llegarían locomotoras que pudieran soportar la gran inclinación del recorrido. «No estaba seguro ni del número de plazas ni de la fecha en que se iban a convocar las oposiciones pero el temario es tan extenso que no puedes esperar a conocer todos los detalles. Hay que estar ya preparado para poder subir al tren cuando llegue el momento», explica Enrique, un jerezano de 37 años que aspira a ser profesor de matemáticas.
Las recientes convocatorias calientan el ánimo de los opositores y de las academias
Después de siete años de recortes de personal, convocatorias escasas y tasas de reposición insignificantes, el Consejo de Ministros ha autorizado la mayor convocatoria pública de empleo (OPE) desde 2009. Miles de opositores han respirado aliviados al despejarse la incertidumbre de si un Gobierno en funciones podría o no convocar plazas porque nunca había sucedido. Puede. Han sido 13.427 nuevos puestos y 5.594 plazas de promoción interna. A la cobertura de plazas de la Administración General del Estado (AGE) hay que sumar 2.740 plazas para Policía Nacional y 1.799 para Guardia Civil que doblan la cobertura respecto de la anterior convocatoria.
«Es una noticia muy deseada. El año pasado hubo una tasa de reposición alta y se esperaba que este ocurriera lo mismo pero nunca te puedes confiar», explica Manuel, un joven gaditano de 33 años que se está preparando para la Policía Nacional. No es un novato en este terreno y sabe por propia experiencia lo duro que es enfrentarse a una normativa cambiante, a la incertidumbre y a las valoraciones subjetivas. «Empecé preparándome para la Policía Local pero no conservo un buen recuerdo de aquella etapa –reconoce–. Manuel habla de una época en la que se exigía estar en posesión del carnet de conducir moto, coche y vehículos especiales para poder presentarse a las pruebas. Un requisito, como el de la edad máxima para presentarse a las oposiciones, que actualmente ya está eliminado. La normativa se modifica y en ocasiones beneficia a los candidatos pero no siempre es así. «Este año es el último que pueden presentarse opositores sin el título de bachillerato. Parece una nimiedad pero tengo compañeros que han dedicado años a prepararse para poder conseguir una plaza y se van a quedar fuera. Es muy duro y muy injusto», expone.
Manuel dedica una media de seis horas al estudio más otras dos o tres a la preparación física. Además, dos días a la semana acude a una academia de Jerez para que le preparen para la teoría, los test psicotécnicos y otras pruebas como la de ortografía. «Es fácil caer en el desánimo y por eso es muy importante la disciplina», asegura quien lleva meses estudiando, invirtiendo esfuerzo, dinero y tiempo su futuro.
Ángel Pinto es profesor y tiene una reputada academia en Salesianos, en la capital gaditana y coincide en que lo importante es el esfuerzo y la dedicación del alumno. «Es lo primordial para alcanzar el objetivo. Después está la labor de la academia que es la encargada de suministrar un buen material y acompañar al alumno en todo su periplo facilitando el trabajo», reflexiona Ángel. Su mensaje es positivo y asegura que incluso se pueden aprobar una oposiciones compaginando el estudio con el trabajo. Todo depende del aprovechamiento que se haga del tiempo. «Con paciencia y esfuerzo es un objetivo alcanzable», insiste.
Su academia comenzó preparando las oposiciones a entidades locales como Ayuntamiento y Diputación, pero aunque esta especialidad es la que vertebra la actividad de su centro de estudios, también capacitan para la Junta de Andalucía y exámenes que se enmarquen dentro de la Administración General desde subalterno a administrativo y auxiliares. «Esta carrera de fondo donde los preparadores debemos ejercer de maestros pero también de psicólogos para alentar a los opositores en el duro trabajo de enfrentarse a unas oposiciones», explica tras revelar que uno de los mayores escollos para el estudiante es la falta de adecuación entre el lenguaje especializado que se emplea en la Administración y el que habitualmente manejan los opositores. Una disparidad puede desanimar al principio pero que una vez asimilada es llevadera. «Si hay voluntad, aprobar las oposiciones es posible para todos», asegura.
La reciente convocatoria supone la mayor oferta de empleo desde hace años pero Ángel no se deja fascinar por las cifras: «La situación aún no se ha normalizado aunque este año se haya aumentado el número de funcionarios pero si se atiende a los datos globales y analiza con perspectiva en los últimos cuatro años se han perdido más de 20.000 puestos de trabajo».
La Administración Central, como ocurre con los Astilleros en la Bahía, se enfrenta a un grave problema de envejecimiento de las plantillas. En la AGE la media de edad es superior a los 52 años y cerca del 65% del personal tiene por encima de los 50 años.
Educación y Sanidad
Desde el miércoles 23 de marzo está abierto el plazo de inscripción para participar en el concurso oposición de ingreso al cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria (1.674 plazas), Técnicos de Formación Profesional (230) y de Escuelas Oficiales de Idiomas (83). Para esta convocatoria se ofertan un total de 1.987 plazas. Los interesados tienen hasta el próximo 11 de abril para cumplimentar el formulario disponible en la web de la Consejería de Educación y presentarlo en las delegaciones territoriales o en los registros previstos a tal efecto por legislación. También está disponible la presentación telemática. La Junta prevé que se presenten unos 30.000 aspirantes a la oferta de Educación en Andalucía, la misma cifra que el año anterior.
La Junta prevé que se presenten unos 30.000 aspirantes a las oposiciones de Educación
Enrique, que se prepara para la especialidad de matemáticas, admite que los nervios empiezan a aumentar en junio. «Esa es la fecha aproximada en la que hay que estar pendientes del BOJA porque se publica el lugar, día y hora donde se realizará la primera prueba. En la academia te van avisando de como va el procedimiento pero yo tengo ya todo el temario porque me he presentado con anterioridad y actualmente me lo estoy preparando por mi cuenta. Así que en esta convocatoria voy con más nervios», admite.
La enseñanza siempre ha sido la vocación de Belén, una gaditana que se está preparando las oposiciones a Maestra de Primaria. Acude a una academia en El Puerto una vez a la semana para, durante casi cinco horas, resolver dudas. «El tiempo que le dedico a estudiar en casa depende de la carga de trabajo que tenga, pero es complicado compatibilizar todo porque también estoy estudiando inglés», explica. Los idiomas no son obligatorios pero son un valor añadido ya que con ellos se logra arañar algunos puntos más en los méritos. El sentir general de los opositores es que, más temprano que tarde, terminarán por ser obligatorios. «Además, si quieres trabajar en algún centro privado te piden la titulación y el mínimo es el B2 para empezar a trabajar. Yo estoy intentando sacarme el C1 para ir avanzado porque esto es una carrera contrarreloj donde el que no tiene un master tiene un doctorado o cursos. Hay que hacer miles de cosas y la actualización tiene que ser constante porque los temarios también se van modificando», explica la gaditana que sigue preparándose para unas pruebas que en su caso serán previsiblemente en mayo o junio de 2017.
La Junta también ha aprobado una nueva oferta de empleo público para 2016 dirigida a los centros sanitarios del Servicio Andaluz de Salud (SAS) y que afecta a una veintena de categorías profesionales. Son un total de 3.391 plazas, lo que se ajusta al 100 % de la tasa de reposición de vacantes y se corresponde al número de trabajadores que se han jubilado o se han marchado durante este año. Del total de plazas convocadas, 2.502 serán de turno libre y el resto de promoción interna, (un 7 por ciento de las mismas se reservan a las personas con algún tipo de discapacidad). Sin embargo, para los sindicatos es un número totalmente insuficiente y que no compensa los más de 800 profesionales sanitarios que se han perdido en los últimos cinco años.
Oferta de Secundaria
Lengua Extranjera-Inglés (300 plazas), Matemáticas (200), Geografía e Historia (200), Lengua Castellana y Literatura (195), Filosofía (100), Economía (100), Lengua Extrajera-Francés (100), Física y Química (80), Biología y Geología (66), Orientación Educativa (58), Formación y Orientación Laboral (50), Intervención Sociocomunitaria (40), Educación Física (30), Hostelería y Turismo (30), Procesos de Producción Agraria (25), Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos (20) y Procesos Sanitarios (20).
A ello se suman 15 puestos para cada una de las materias de Procesos y Medios de Comunicación; Procesos de Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos; Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica, y Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos.
Profesores técnicos de Formación Profesional
Servicios a la Comunidad (60 plazas), Procesos Sanitarios y Asistenciales (30), Procedimientos de Diagnósticos Clínicos y Ortoprotésicos (25), Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas (20), Mantenimiento de Vehículos (20), Cocina y Pastelería (20), Instalaciones y Mantenimiento de Equipos Térmicos y Fluidos (15), Operaciones y Equipos de Producción Agraria (15), Servicios de Restauración (15) y Soldadura (10).
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Inglés (70 plazas)Francés(13 plazas)
