el que se presente y salga elegido... que luche por los intereses del alumnado:
1º.- Exámenes proporcionados a la materia
2º.- Exigir que se tenga en cuenta el progreso general del alumnado en la globalidad de la asignatura, que impida que una prueba pueda hacer fracasar un curso enterooooo
3º.- que se vuelva al sistema de las medias aritméticas...2 pruebas pues dividir entre 2...pero no que una tenga más peso que la otra...
4º.- a conocer el nombre del profesor (viene en los estatutos de la UNED)...
5º.- evaluación continuada...etc, etc
