Por cierto acabo de ver esto en la Guía de la asignatura: Cada una de las Pruebas se compondrá de dos partes. En la primera, se trata de contestar de forma clara y sucinta a una serie de cuestiones (en principio, entre 3 y 5) relativas a las partes correspondientes del Programa.
Superada la primera parte –en ambas Pruebas Presenciales– se pasará a valorar la segunda parte, consistente en la proposición, en principio, de uno o dos temas, de desarrollo más profundo y extenso. Aquí se trata de valorar la capacidad de exposición y la riqueza de conocimientos doctrinales y normativos. De nuevo, se insiste en el claro valor negativo de los errores “manifiestos”.
O sea, más mosqueo.
