Buenas tardes Srgnadal,
Para poder valorar el tema de las tutorías adecuadamente primero hay que tener en cuenta una serie de cosas: las tutorías no son clases "per se" sino, teóricamente, clases semanales para aclarar dudas, si bien es cierto que muchos tutores deciden dar clase y explicar la materia. Por otro lado la inmensa mayoría de los tutores no pertenecen al Equipo Docente (ED) de la asignatura, que son los que ponen el examen (y por tanto conocen las preguntas), elaboran el programa, etc por lo que un tutor rara vez podrá recortar el temario. Sí podrán aconsejar, pero siempre quedando claro que no pasan de recomendaciones ya que el ED tiene la última palabra sobre todo.
Teniendo esto en mente ya podemos añadir cuestiones subjetivas como quién da la materia, dado que hay un mundo entre un profesor y otro; el grado propio de entendimiento de la materia para saber si uno necesita o no explicaciones adicionales, etc.
Mi opinión personal es que se debe asistir a las tutorías siempre que se pueda o al menos alguna vez para conocer al profesor y poder valorar si nos merece la pena o no. Además, en una materia como es Introducción al Derecho Procesal que es eminentemente práctica, sí me parece aconsejable ya que para aprobar y sacar buena nota en el examen no basta con saberse el manual sino saber interrelacionar unos conceptos con otros y saber llevarlos al área de resolución de casos prácticos.
Por último le recomiendo que busque las videoclases de Manuel Díaz Martínez, actual decano de la facultad de Derecho, que es profesor de procesal y discípulo de Vicente Jimeno Sendra (nombre conocido en Procesal) y que a mi me ayudó mucho a cogerle cariño y a entender fácilmente una asignatura que a priori puede resultar áspera.
PD.: acabo de recordar que un compañero me ha dicho que les han cambiado el manual de esta asignatura. Mi opinión se basa en el manual del curso que acaba de finalizar.
