fuente : El Blog de Beppe Grillo
El nombre de Piero Calamandrei quizás no tendrá mucho significado para
los estudiantes que protestan en contra de unos viejos arrugados que
les están robando su futuro.
Su nombre, quizás, non tendrá significado para los jóvenes que che
observan como en los altos cargos de las instituciones, economía,
información de su País se encuentran criminales, servos, ganapán.
Calamandrei, quizás, no significará nada a nuestra juventud que observa
como la Constitución viene traicionada por el Parlamento, millares de
trabajadores muertos cada año, millones de precarios y el padre, o la madre,
sin empleo.
Calamandrei , profesor durante la época del fascismo, era uno de los
pocos que no pidió nunca la tarjeta del Partido.
Fundó el Partido de Acción y perteneció como miembro a la Consulta
( Constitucional ) . La misma que che hoy es objeto de mercancía
entre el "psicoenano" y "Ratón Gigio". En el año 1950 pronunció un
discurso sobre la Universidad, palabras que parecen las mismas de la "P2".
Manifestación de los estudiantes en la Plaça "Cadorna" de Milán
La hipótesis de Calamandrei.
"Hacemos una hipótesis, de forma abstracta, che exista un Partido al poder,
un Partido dominante, que pero formalmente quiere respetar la Constitución,
no la quiere violar en la sustancia. No quiere marchar a Roma y transformar
las aulas en alojamiento para el ejercito ; pero quiere instituir, sin escuchar
opiniones, una suave dictadura.
¿ Que se podría hacer para apoderarse de las escuelas y transformarlas
en escuelas de Partido?
Se da cuenta que las escuelas estatales tienen el defecto de ser imparciales.
Existe una forma de resistencia ; siempre ha existido, incluso durante el fascismo.
El Partido dominante sigue otro camino (es una hipótesis, por cierto ).
Empieza a olvidarse de la escuela publica, a desacreditarlas, a empobrecerlas.
Las deja agonizar y empieza en favorecer la escuelas privadas. Pero no todas.
Las escuelas de su Partido, de aquel Partido.
Las las operaciones de ayuda empiezan a dirigirse a las escuelas privadas.
Subvenciones y privilegios. Aconsejan los jóvenes de ir a esta escuelas,
porque al final son mejores de las estatales. Y quizás se otorgan unos premios,
como ahora explicaré, o se propone de otorgar los premios a aquellos ciudadanos
que demostrarán de inscribir sus hijos a las escuelas privadas en lugar de las públicas.
En “algunas” escuelas privadas. Los exámenes serán más sencillos,se estudia
menos y es más fácil sacarse los estudios. Así la escuela privada se transforma
en una escuela privilegiada.
El Partido dominante, no pudiendo transformar de forma abierta las escuelas
estatales en escuelas de Partido, deja pudrir las escuelas estatales para agilizar
el liderazgo a las escuelas privadas. Pero, ojo, amigos, en esta reunión tenemos
que enfocarnos sobre este aspecto. Ojo, no es la "recepta".
Hay que vigilar los "chef" de esta cocina de baja calidad. La operación se
hace en tres modos : una ya está descrita : hundir alas escuelas del Estado.
Dejar que se hundan. Empobrecer sus balances. Ignorar sus necesidades.
Bajar la vigilancia y el control sobre la escuelas privadas.
No controlar su seriedad. Dejar que los cursos sean impartidos por profesores
que no disponen de título alguno. Dejar que los examenes se transformen en
chistes. Dejar el dinero público a las escuelas privadas. Este es el objetivo.
Dar dinero público a las escuelas privadas"
Piero Calamandrei. Discurso pronunciado por Piero Calamandrei
al III congreso de la Asociación a la Defensa de la Escuela Nacional,
en Roma el 11 de febrero 1950.
El blog queda a disposición de los alumnos y profesores para subir sus vídeos y entrevistas, manifestaciones y palizas (se que serán numerosas). ...omissis...
Ellos no dejarán nunca, nosotros tampoco.
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