Te doy toda la razón, yo también me había dado cuenta.
Tengo un amigo profesor en una universidad presencial y me dice que es cierto, es más, que a el mismo le pasa, según van pasando los años va comprendiendo mejor a los alumnos y valora más su esfuerzo y su trabajo, sin embargo, recién incorporado la cosa era distinta, parecía que le iba la vida en ello, veía o buscaba más fallos en los exámenes. Pasan los años y no es pasotismo, es comprensión, uno se da cuenta que no tiene que demostrar a nadie que es mejor profesor por tener más suspensos en sus actas, todo lo contrario, si eres capaz de transmitir y que los alumnos le entiendan y luego sepan plasmarlo en el examen es una satisfacción para el docente (esa es la visión de un profesor de derecho de una asignatura de quinto entradito en años....., lo de los años lo puedo decir porque no lee este foro jajajajajaja).
Un saludo