Basura separatista contamina la selectividad.

[simple22]

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¡Joder cómo está el patio!

[simple22]

Solución obvia: transferir de la UIB a la UNED la realización de estas pruebas.

Y quitar a la UIB toda financiación pública.

[Blas Infante]

"Basura separatista contamina la selectividad"

Aprenda a respetar lo que dicen los demás y deje de utilizar eufemismos para insultar. La raíz del problema es la misma desde hace siglos. El poder político Español es reticente a reconocer que existen diferentes naciones con su propia lengua y cultura que deben ser respetadas en pié de igualdad. El castellano es una lengua admirable que la inmensa mayoría están encantados de conocer, igual que muchas otras como sea posible, pero simplemente no es la suya.

La noticia más abajo, te parecerá quizá directamente abominable. Pero me temo que noticias como esas no os deben llegar y, si os llegan, no con el mismo prisma angustioso.

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[simple22]

Veamos: el contenido de la noticia es el que es. Y no es otro, que el lavado de cerebro separatista a los niños.

Textos adoctrinadores, como los que entrecomillaré a continuación, no son en absoluto de recibo y los que hacen eso, en tanto que manipuladores, en tanto que prostituyen una cosa que debería ser tan noble como la enseñanza pública, NO MERECEN MI RESPETO.

Y ahora los textos:

"España aplica los métodos del nazi Goebbels", según el autor, para "impedir" que exista la "España plural". Señala el autor que existen "estados plurales de verdad" donde Cataluña podría tener selecciones deportivas oficiales, o el catalán sería oficial en todo el Estado.

Las preguntas que los alumnos tienen que responder al respecto son las siguientes: "Di si estás de acuerdo (o en qué aspectos) y argumenta por qué":

"¿Cuál es la razón histórica por la que los hablantes de las lenguas minorizadas (sic) no adoptan una actitud de lealtad lingüística?"
"¿Cuál tendría que ser nuestra actitud respecto a los hechos expuestos en este artículo?"

"Flandes vuelve a recordar que los pueblos, y sus derechos, van primero". Sobre esto se pregunta a los alumnos: "¿A qué crees que hace referencia el autor?, ¿cuál es la idea subyacente?"

Son textos de un inaceptable contenido ideológico, donde además se requiere al alumno no sobre sus capacidades, sino sobre sus creencias.

¿Apoyas esta m-ierda de ideologización catalanista?

Éste es el tema. 

En cuanto al texto del enlace, diré que tengo por costumbre no leer textos en catalán.

[jorsano1984]

"Basura separatista contamina la selectividad"

Aprenda a respetar lo que dicen los demás y deje de utilizar eufemismos para insultar. La raíz del problema es la misma desde hace siglos. El poder político Español es reticente a reconocer que existen diferentes naciones con su propia lengua y cultura que deben ser respetadas en pié de igualdad. El castellano es una lengua admirable que la inmensa mayoría están encantados de conocer, igual que muchas otras como sea posible, pero simplemente no es la suya.

La noticia más abajo, te parecerá quizá directamente abominable. Pero me temo que noticias como esas no os deben llegar y, si os llegan, no con el mismo prisma angustioso.

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Menos mal que alguien dice algo coherente con mi pensamiento en el hilo, ya que menudas tonterias se estaban diciendo (y los comentarios del articulo sobran bastante)

[simple22]

En Baleares ahí están los resultados:

-Fracaso escolar masivo.
-Adoctrinamiento feroz.
- Y unas aberrantes manipulaciones ideológicas.

Esto es lo que han hecho con las competencias que se les han dado: prostituir la educación en perjuicio de los alumnos y con dinero de todos los españoles.

¿Para eso pagamos impuestos?

Todo eso es lo que debemos revisar.

[Blas Infante]

¿Apoyas esta m-ierda de ideologización catalanista?

      Como siempre, haciendo gala de su acreditada e innata grosería. m-ierda. ¿ Habla así a sus hijos o seres queridos ?
Trate de serenarse. Mire, acabo de leer Diez Negritos, de Agatha Christie y he iniciado la lectura de Maigret y los Testigos Recalcitrantes, de Georges Simenon. Este tipo de novelas son un bálsamo para el cerebro. Haga usted lo mismo.

Veamos: el contenido de la noticia es el que es. Y no es otro, que el lavado de cerebro separatista a los niños.

      Este año ha aprobado un decreto (y no lo encontrará en “libertaddigital”), para aplicar en 2013-2014) que cede formalmente con el monolingüismo: el decreto se llama TIL, Tratamiento Integrado de Lenguas, que señala que los centros han de impartir tres asignaturas troncales no lingüísticas (matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales) en Inglés, en castellano y en catalán (una para cada lengua), repartiéndose las restantes de forma equilibrada. Es decir, diseña un modelo de equilibrio entre las tres lenguas (a aplicar progresivamente en el caso del inglés). ¿ Seguro que no estáis en la nómina de “libertaddigital” ? Si no es así, lo disimuláis muy bien.

[simple22]

Primero: que una cosa es el decreto y otra lo que se aplica, realmente.

Segundo: que el decreto no otorga libertad para escolarizarse en español.

Así que haz la cuenta: un profesorado separatista, más un decreto que ni fu ni fa, para en realidad dar carta blanca a los nacionalistas, para que lo "reinterpreten" a su manera, más unas sentencias que no se cumplen ni se hacen cumplir.

Que no, que eso son trampas engañabobos, para hacer como que suavizan el rodillo nacionalista, no pretendas que me trague esta patraña.

[cromwell]

Defender esto:
Citar
"España aplica los métodos del nazi Goebbels", según el autor, para "impedir" que exista la "España plural". Señala el autor que existen "estados plurales de verdad" donde Cataluña podría tener selecciones deportivas oficiales, o el catalán sería oficial en todo el Estado.

Citar
Las preguntas que los alumnos tienen que responder al respecto son las siguientes: "Di si estás de acuerdo (o en qué aspectos) y argumenta por qué":

"¿Cuál es la razón histórica por la que los hablantes de las lenguas minorizadas (sic) no adoptan una actitud de lealtad lingüística?"
"¿Cuál tendría que ser nuestra actitud respecto a los hechos expuestos en este artículo?"

Citar
"Flandes vuelve a recordar que los pueblos, y sus derechos, van primero". Sobre esto se pregunta a los alumnos: "¿A qué crees que hace referencia el autor?, ¿cuál es la idea subyacente?"

Dice bastante de cómo está el asunto y de qué va mucha gente. Madre mía.