Lo que tenían que hacer es en lugar de cambiar el tipo de examen, que sus razones tendrán, es repartir mejor el vlumen del temario, porque hay un desequilibrio total entre la primera y la segunda parte, para el primer parcial hay que estudiar alrededor de 41 temas y unos 11 para el segundo parcial, lo cual a todas luces es inexplicable.ESO es lo que deberían mirar.