Hola.
Llevo cuatro años en la Uned y aunque todavía ando por segundo siempre me he preguntado porque no se publican en los cursos virtuales todo el temario de las asignaturas, explicado por profesores de los centros asociados o del equipo docente.
En el centro asociado es imposible dar todo el temario al ser clases quincenales excepto en primero que son semanales.De todas las asignaturas que he dado la única que completó todo el temario fue la de teoría de Derecho,en otras asignaturas empiezan el primer día con un tema y en el último siguen con lo mismo.
En Romano cuando escuche un caso práctico explicado en TeleUned,me lo dejó muy clarito, esta es la solución, para completar los libros que son tesis doctorales para profesionales más que libros didácticos para estudiantes.
Hasta ahora lo que saco en claro de los cursos virtuales es muy poco,saludos entre compañeros,preguntas típicas,poco participación.Siempre hay compañeros que se lo curran pero no es lo normal.
Con ideas como la tuya la Uned puede cambiar y a mejor.Este cambio depende de todos ,de nosotros y de lo equipos docentes que quieran realmente ayudar a sus alumnos,a formarlos y no ir a cazar como en el examen de la segunda semana de Administrativo II.
